Niemowlę w teatrze

              Raczej nie lubię określać, czy dana twórczość jest dla dziecka czy dla dorosłego, nie lubię też przedziałów wiekowych i przypisanymi im np. książkami, bo jeśli nawet niemowlę nie jest jeszcze w stanie zrozumieć znaczenia słów ani fabuły, to z pewnością wyczytywane żywym głosem zdania brzmią dla niego jak […]

Czytaj dalej →

          Wyjątkowo lubię czarno-białe filmy dla dzieci. Mają piękna estetykę, nakładają pewien inny filtr na obrazy, które widzimy na co dzień i są alternatywą dla często nieładnych zestawień kolorystycznych, będących obecnie w bajkach. Ograniczenie barw sprawia, że mózg małego dziecka działa na zupełnie innych zasadach, dając nietypowy odbiór bodźców, zupełnie inne […]

Czytaj dalej →

   Bardzo chcę wykorzystywać to filozoficzne spojrzenie noworodka/niemowlęcia na rzeczywistość, którą zaczyna poznawać. O postrzeganiu świata przez małe dziecko pisałam tutaj. Delikatne zmysły, które dopiero zaczynają wykształcać się, lubię pobudzać za pomocą tego, co znajduje się w otoczeniu. Magiczny świat z przeróżnych bodźców – rzeczy, obrazów, żywych dźwięków i natury, np. słońca, wiatru i deszczu. […]

Czytaj dalej →

Op-art dla dzieci

Dzieci lubią patrzeć na twory w sztuce należące do dziedziny op-art.  Optical art to twórczość wzrokowa, która ma oddziaływać bardziej na zmysł wzroku, niż na emocje. Abstrakcyjne kombinacje to złudzenia optyczne, efekty dynamiczne i fakturalne, zmierzające do wywołania wrażenia głębi oraz ruchu. Efekty ukazujące ograniczenia ludzkiego postrzegania, które sprawiają, że zaczynamy wątpić w nasz wzrok.  […]

Czytaj dalej →

Inne kosmosy

     Dzieci są niższe od dorosłych, więc naturalnie bliżej ziemi. Zatem oprócz wielkiej ciekawości wszystkim dookoła – świeżej fascynacji światem, mogą też więcej dostrzegać wzrokiem, widzieć szczegóły i tworzyć do tego myśli. Ja jako dziecko lubiłam być w ogrodzie. Wierzyłam wtedy np. w krasnoludki mieszkające w drzewach, więc ten cały rzeczywisty świat przyrody, doprawiony […]

Czytaj dalej →